国产密臀AV无码|干骚大形网部视频|91骚穴蜜桃视频|艾草久久成人|射精网站在线免费|欧韩日美在线三区|波多野结衣+中文字幕公交车催情|av主播免费观看|中国日韩精品一区|哈啊嗯啊在线观看

【編者按】為助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，構(gòu)建行業(yè)多方共贏的生態(tài)合作體系，中望軟件牽頭與工業(yè)和信息化部電子第五研究所、廣東省工業(yè)軟件創(chuàng)新中心、工業(yè)技術(shù)軟件化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與仿真軟件創(chuàng)新聯(lián)盟等幾大單位攜手，聯(lián)合推出“標(biāo)桿100”案例采集欄目，邀請(qǐng)100位教育行業(yè)標(biāo)桿先行者，分享在培養(yǎng)國(guó)家戰(zhàn)略人才過(guò)程中的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。本期走進(jìn)成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，以下是機(jī)械工程學(xué)院院長(zhǎng)江輝的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)整理。

成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（成都市技師學(xué)院）由成都市人民政府舉辦，四川省教育廳主管，學(xué)校立足“兩塊牌子，一套班子”的現(xiàn)實(shí)，在全國(guó)率先實(shí)施“高職-技師”融通發(fā)展模式，是國(guó)家級(jí)高技能人才培養(yǎng)示范基地、國(guó)家級(jí)智能制造生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、四川省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位，四川省“三名工程”五星學(xué)校建設(shè)單位。機(jī)械工程學(xué)院以培養(yǎng)“新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工匠”為目標(biāo)，聚焦成都裝備制造萬(wàn)億級(jí)產(chǎn)業(yè)，設(shè)智能制造專業(yè)群（含4個(gè)技師專業(yè)、4個(gè)工貿(mào)專業(yè)），深化“產(chǎn)教融合、工學(xué)一體”模式，建有格力智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、越疆機(jī)器視覺(jué)等22個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，設(shè)備總值超9000萬(wàn)元。學(xué)校擁有14支競(jìng)賽集訓(xùn)隊(duì)，建有世界技能大賽數(shù)控銑項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地（西部地區(qū)唯一），近五年國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)200余項(xiàng)，并與捷普科技、理想汽車等世界500強(qiáng)企業(yè)共建學(xué)徒制中心，為區(qū)域發(fā)展輸送大批高技能人才。

高水平專業(yè)建設(shè)的卡點(diǎn)與突圍

在智能制造產(chǎn)業(yè)高速迭代背景下，成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院以“新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工匠”培養(yǎng)為核心，錨定“引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國(guó)特色、世界水平”的專業(yè)群建設(shè)目標(biāo)。然而，學(xué)院在推進(jìn)高水平專業(yè)建設(shè)過(guò)程中面臨三大卡點(diǎn)：一是專業(yè)與產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)適配滯后，傳統(tǒng)課程體系難以跟上智能制造技術(shù)迭代速度；二是師資結(jié)構(gòu)性短缺，既精通前沿理論又具備企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的"雙師型"教師匱乏；三是校企合作縱深不足，企業(yè)參與人才培養(yǎng)的深度與持續(xù)性不足。

為破解困局，學(xué)院攜手中望軟件（國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件領(lǐng)軍企業(yè)），以“國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件驅(qū)動(dòng)教學(xué)升級(jí)”為突破口，通過(guò)“崗課賽證”融通、現(xiàn)場(chǎng)工程師班、協(xié)同育人機(jī)制等創(chuàng)新模式，實(shí)現(xiàn)專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)需求的同頻共振。

國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件驅(qū)動(dòng)教學(xué)全流程升級(jí)

1、引入國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件進(jìn)課堂

●中望CAD支撐復(fù)雜機(jī)械圖紙的高效繪制與修改，助力學(xué)生繪圖效率提升，圖紙錯(cuò)誤率下降；

●中望CAE讓學(xué)生通過(guò)計(jì)算機(jī)模擬，提前驗(yàn)證設(shè)計(jì)的可行性，避免了實(shí)際制造過(guò)程中的潛在問(wèn)題，從而節(jié)省時(shí)間和成本；

●中望CAM使學(xué)生能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的制造指令，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的無(wú)縫對(duì)接。

在實(shí)際教學(xué)中，不少學(xué)生通過(guò)中望軟件解決了復(fù)雜的工程問(wèn)題。例如，在中國(guó)大學(xué)生方程式賽車大賽中，首先需要完成整車400多個(gè)零件的設(shè)計(jì)，學(xué)生通過(guò)中望CAD軟件能夠快速地完成零件的三維造型和二維圖紙，并利用中望CAE軟件對(duì)賽車零部件的精度和強(qiáng)度等性能進(jìn)行模擬分析。根據(jù)分析結(jié)果，學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行了優(yōu)化，最終成功設(shè)計(jì)出滿足要求的賽車零部件。在后續(xù)的數(shù)控加工課程中，學(xué)生又使用中望CAM軟件生成了零部件的加工程序，通過(guò)數(shù)控機(jī)床進(jìn)行制造驗(yàn)證。

學(xué)生設(shè)計(jì)作品模型

2、共建“崗課賽證”融通課程體系

雙方共同制定課程方案，聯(lián)合開(kāi)發(fā)課程資源，引入企業(yè)真實(shí)案例，將機(jī)械產(chǎn)品三維模型設(shè)計(jì)（1+X職業(yè)技能等級(jí)證書）、先進(jìn)成圖技術(shù)大賽、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造大賽等賽項(xiàng)要求融入課程體系。

在《典型零部件數(shù)字化設(shè)計(jì)》課程中，采用中望CAD、3D軟件替代傳統(tǒng)進(jìn)口軟件，開(kāi)展圖紙繪制與仿真教學(xué)，并結(jié)合“全國(guó)職業(yè)院校技能大賽”要求，設(shè)計(jì)了基于中望3D平臺(tái)的數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，推動(dòng)國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件在教學(xué)中的普及，助力“教育強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略落地；此外，雙方聯(lián)合共建四川省現(xiàn)場(chǎng)工程師實(shí)訓(xùn)基地，中望軟件將企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目（如模具設(shè)計(jì)、裝備制造零部件仿真）引入教學(xué)，由企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生完成。利用中望3D平臺(tái)開(kāi)展從設(shè)計(jì)到制造的完整項(xiàng)目實(shí)踐，培養(yǎng)了學(xué)生數(shù)字化思維和智能制造背景下的綜合技能。

3、共建“現(xiàn)場(chǎng)工程師班”

（1）“三階遞進(jìn)”分層培養(yǎng)體系

●基礎(chǔ)層（繪圖員）：通過(guò)中望CAD實(shí)操，掌握機(jī)械零件圖與裝配圖的繪制能力，完成從理論到實(shí)踐的初步轉(zhuǎn)化；

●應(yīng)用層（設(shè)計(jì)員）：結(jié)合中望3D、CAM等工業(yè)軟件，開(kāi)展真實(shí)項(xiàng)目案例教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)字化工具解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力；

●創(chuàng)新層（工程師）：對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求，通過(guò)企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，提升學(xué)生技術(shù)溝通、售后服務(wù)及項(xiàng)目管理能力。

（2）實(shí)踐教學(xué)的創(chuàng)新

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室配備中望正版軟件，校外與企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)“工學(xué)交替”機(jī)制，學(xué)生累計(jì)完成6個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)。

現(xiàn)場(chǎng)工程師開(kāi)班儀式

4、創(chuàng)新校企協(xié)同育人機(jī)制

聯(lián)合成立國(guó)家工業(yè)軟件行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，構(gòu)建"聯(lián)合體制、招生招工、師資隊(duì)伍、人培方案、課程體系、資源平臺(tái)、考核評(píng)價(jià)、社會(huì)服務(wù)"八維共育機(jī)制，實(shí)現(xiàn)招生計(jì)劃聯(lián)動(dòng)、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)銜接、師資統(tǒng)一調(diào)配、資源共享共用。

此外，組織教師參加中望軟件技術(shù)培訓(xùn)，聘請(qǐng)企業(yè)工程師擔(dān)任兼職教師，將企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目（如模具設(shè)計(jì)）引入課堂。

中望軟件賦能培訓(xùn)

產(chǎn)學(xué)研生態(tài)融合發(fā)展的探索

未來(lái)，學(xué)院計(jì)劃與中望軟件、電子五所構(gòu)建“政產(chǎn)學(xué)研用”五位一體的工業(yè)軟件教育生態(tài)，覆蓋標(biāo)準(zhǔn)制定、資源開(kāi)發(fā)、人才培養(yǎng)、技術(shù)轉(zhuǎn)化、國(guó)際交流全鏈條，打造全國(guó)工業(yè)軟件行業(yè)產(chǎn)教融合示范標(biāo)桿：

一是升級(jí)實(shí)踐教學(xué)基地，中望軟件提供先進(jìn)的工業(yè)軟件，電子五所憑借技術(shù)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)參與基地規(guī)劃，學(xué)院則提供場(chǎng)地與學(xué)生資源，讓學(xué)生在真實(shí)的工業(yè)場(chǎng)景中實(shí)踐。

二是聯(lián)合開(kāi)發(fā)課程，根據(jù)行業(yè)最新需求和技術(shù)趨勢(shì)，三方共同制定課程大綱，融入中望軟件操作與電子五所技術(shù)案例，使課程內(nèi)容更貼合實(shí)際應(yīng)用。

三是開(kāi)展師資培訓(xùn)，中望軟件技術(shù)專家和電子五所資深工程師為學(xué)院教師提供培訓(xùn)，提升教師實(shí)踐教學(xué)能力，同時(shí)學(xué)院教師也可參與到伙伴單位的項(xiàng)目中積累經(jīng)驗(yàn)。

四是設(shè)立聯(lián)合獎(jiǎng)學(xué)金，激勵(lì)學(xué)生積極投身工業(yè)軟件學(xué)習(xí)與實(shí)踐，提升專業(yè)技能 。

在產(chǎn)學(xué)研生態(tài)融合發(fā)展中，各方將進(jìn)行資源整合與平臺(tái)共建，由企業(yè)提供真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境、技術(shù)設(shè)備和數(shù)字化工具（如中望軟件的CAD/CAM系統(tǒng)），實(shí)現(xiàn)教學(xué)場(chǎng)景與企業(yè)場(chǎng)景無(wú)縫銜接。研究所協(xié)同開(kāi)發(fā)虛擬仿真教學(xué)資源，彌補(bǔ)傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)設(shè)備不足。行業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)籌搭建區(qū)域性產(chǎn)教融合資源平臺(tái)，整合企業(yè)案例庫(kù)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)能力認(rèn)證體系，實(shí)現(xiàn)跨校際資源共享。

成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與中望軟件的深度合作，開(kāi)創(chuàng)了國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件產(chǎn)教融合的創(chuàng)新范式，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了可復(fù)制的解決方案。未來(lái)，雙方將持續(xù)深化合作，助力中國(guó)智能制造領(lǐng)域培養(yǎng)更多“懂軟件、精技術(shù)、善創(chuàng)新”的復(fù)合型人才。

關(guān)于中望軟件

廣州中望龍騰軟件股份有限公司，國(guó)內(nèi)首家A股上市的CAx解決方案商，擁有7大全球研發(fā)中心，深耕教育領(lǐng)域16年，為超4000所院校及8.5萬(wàn)所K12機(jī)構(gòu)提供專業(yè)人才培養(yǎng)支持。

關(guān)于工業(yè)技術(shù)軟件化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟

工業(yè)技術(shù)軟件化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟2017 年于北京成立，接受工業(yè)和信息化部業(yè)務(wù)指導(dǎo)，掛靠單位是工業(yè)和信息化部電子第五研究所。秘書處設(shè)在電子五所，自成立以來(lái)，積極發(fā)揮行業(yè)紐帶作用，持續(xù)開(kāi)展產(chǎn)業(yè)研究、公共服務(wù)、生態(tài)培育等多項(xiàng)工作，有力地促進(jìn)了我國(guó)工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)展。

關(guān)于廣東省工業(yè)軟件創(chuàng)新中心

聯(lián)合工業(yè)和信息化部電子第五研究所等11 家主要成員單位共同組建，中心于 2022 年獲廣東省工業(yè)和信息化廳批復(fù)籌建，聚焦研發(fā)設(shè)計(jì)類工業(yè)軟件“卡脖子”技術(shù)攻關(guān)與生態(tài)建設(shè)，推動(dòng)國(guó)產(chǎn)替代。

關(guān)于工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與仿真軟件創(chuàng)新聯(lián)盟

由工軟數(shù)創(chuàng)牽頭組建，院士領(lǐng)銜專家團(tuán)隊(duì)，匯聚近百家單位構(gòu)建全鏈條創(chuàng)新體系，主攻設(shè)計(jì)與仿真軟件核心技術(shù)研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化。